BBM3410Satu2020: -Nurul Nabila Jaffar-

Strategi Kesopanan Brown & Levinson (1987) Nama: Nurul Nabila Binti Jaffar. Nombor Matrik: 197296 STRATEGI KESOPANAN   Bald on-record Contoh: Bersedia! Dengar sini... Berikan saya bakul besar itu. Lampu itu berwarna hijau. Jemput masuk. Jemput makan. Kesopanan Positif Contoh: Kamu nampak sugul. Boleh saya tolong? Boleh saya pinjam seratus ringgit? Saya ikut kamu ke hospital, jika kamu tidak keberatan. Kesopanan Negatif Mungkin dia yang mengambil kotak itu, mungkin! Tolong berikan saya pinggan putih itu. Kalau begitu, sedikit arahan tidak diperlukan? Membuang botol kosong merata-rata tidak dibenarkan. Off-record Wah, semakin sejuk dalam bilik ini. Mahal betul harga kasut di sini. Cantik baju kamu. Rajah 3: Strategi Kesopanan oleh Brown & Levinson (1987) Rujukan: Normaliza Abd Rahim. (2019).  Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi . Terengganu: Penerbit UMT. RINGKASAN CERITA

Asas Fotografi (Shot) Rujukan:  Normaliza Abd Rahim. (2019). Multimedia dalam Bahasa . Serdang: Penerbit Universiti Putra Malaysia. Kepentingan  Rule of Thirds Rule of Thirds  merupakan satu teknik fotografi yang penting bagi mengekalkan keseimbangan sesuatu foto. Hal ini dikatakan demikian kerana penggunaan  Rule of Thirds  mampu meningkatkan komposisi sesuatu foto. Teknik fotografi yang berbentuk grid ini mempunyai empat titik penting di bahagian tengah untuk melihat keseimbangan objek atau manusia semasa mengambil gambar. Oleh hal yang demikian, foto yang diambil dapat ditentukan keseimbangannya sebelum foto itu diambil tetapi teknik ini tidak digunakan dalam setiap situasi.  Rule of Thirds  ini begitu penting bagi individu yang mahu berjinak-jinak dalam dunia fotografi kerana teknik inilah yang akan menghasilkan foto yang menarik. Cara penggunaan teknik fotografi ini tidaklah begitu sukar. Yang penting, objek atau manusia itu perlu diseimbangkan di dalam g

PROF LIKE IG

BBM3410Satu2020: Pengenalan Bab 2 (Eh!!! Media Sosial) Pengenalan Bab 2 (Eh!!! Media Sosial) Menulis cerita secara individu telah memberi kesan besar ke arah pelajar semasa proses penulisan. Cabaran seseorang individu ialah kurang keyakinan semasa menulis dan juga bersikap negatif apabila orang lain membaca penulisannya telah membuat mereka keberatan untuk menulis.  (Normaliza Abd Rahim, 2014) Pelajar lebih suka penglibatan terus daam aktiviti agar mereka fokus pada proses pembelajaran bahasa. Adalah penting untuk mempunyai penglibatan terus dalam aktiviti bagi mengelak salah faham dalam pengajaran dan mengelakkan kebosanan semasa proses pembelajaran.  (Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim, 2017) Huraian: Twitter dan rakyat Malaysia bagai isi dengan kuku. Setiap lapisan masyarakat menggunakan laman Twitter ini untuk pelbagai tujuan. Pelajar kini tidak terkecuali menggunakan laman Twitter dalam proses pembelajaran ekoran media sosial merupakan salah satu me

Ashiaaap Production KOD KURSUS: BBM3410 NAMA KURSUS: MULTIMEDIA DALAM BAHASA NAMA PENSYARAH: PROF. DR. NORMALIZA ABD RAHIM Senarai Nama Ahli Kumpulan Ashiaaap Production:- 1. Awadah binti Mohamad (195903) 2. Nurul Nabila Binti Jaffar (197296) 3. Siti Zahiriah binti Rashid (197689) 4.  Azurah Binti Amilkasan (198231) 5. Nur Emy Nadira binti Rosli (199780) 6. Siti Nur Athirah binti Roslan (199801) 7. Nurul Najah Binti Ramli (199844) 8. Nur Hafizah binti Mohamed (199851) 9. Nur Aireena Nasrin binti Remizan (199904) 10. Nurul Asmaa binti Abd Kadir (199905) 11. Nur Aziemah Binti Jasman (199909) Link Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Nd7o4avlf60

Penceritaan dalam Bentuk Peta Minda Rujukan: Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim. (2019). Eh!!! Media Sosial . Terengganu: Penerbit UMT. Aktiviti 1 di dalam Twitter

Ashiaaap Production KOD KURSUS: BBM3410 NAMA KURSUS: MULTIMEDIA DALAM BAHASA NAMA PENSYARAH: PROF. DR. NORMALIZA ABD RAHIM Senarai Nama Ahli Kumpulan Ashiaaap Production:- 1. Awadah binti Mohamad (195903) 2. Nurul Nabila Binti Jaffar (197296) 3. Siti Zahiriah binti Rashid (197689) 4.  Azurah Binti Amilkasan (198231) 5. Nur Emy Nadira binti Rosli (199780) 6. Siti Nur Athirah binti Roslan (199801) 7. Nurul Najah Binti Ramli (199844) 8. Nur Hafizah binti Mohamed (199851) 9. Nur Aireena Nasrin binti Remizan (199904) 10. Nurul Asmaa binti Abd Kadir (199905) 11. Nur Aziemah Binti Jasman (199909) Link Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ernZTWhbeVI

Ashiaaap Production KOD KURSUS: BBM3410 NAMA KURSUS: MULTIMEDIA DALAM BAHASA NAMA PENSYARAH: PROF. DR. NORMALIZA ABD RAHIM Senarai Nama Ahli Kumpulan Ashiaaap Production:- 1. Awadah binti Mohamad (195903) 2. Nurul Nabila Binti Jaffar (197296) 3. Siti Zahiriah binti Rashid (197689) 4. Azurah Binti Amilkasan (198231) 5. Nur Emy Nadira binti Rosli (199780) 6. Siti Nur Athirah binti Roslan (199801) 7. Nurul Najah Binti Ramli (199844) 8. Nur Hafizah binti Mohamed (199851) 9. Nur Aireena Nasrin binti Remizan (199904) 10. Nurul Asmaa binti Abd Kadir (199905) 11. Nur Aziemah Binti Jasman (199909) Link Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=QTh0hFy5rLA&feature=youtu.be

Taksonomi Strategi Komunikasi oleh Dornyei & Scott (1997) Strategi Pengelakan atau Pengurangan 1.       Pengabaian/Peninggalan mesej 2.       Pengelakan topik Achievement or Compensatory Strategies Pencapaian atau Strategi Pampasan 3.       Parafrasa (Circumlocution) 4.       Penghampiran 5.       Penggunaan perkataan semua tujuan 6.       Cipta perkataan baharu (Word-coinage) 7.       Penstrukturan semula/Penggunaan kaedah bukan bahasa (Use of non-linguistic means) 8.       Terjemahan literal 9.       Pengantarabangsaan 10.   Pertukaran kod 11.   Meminta pertolongan, penjelasan, pengesahan atau membuat tekaan/Appeal for help Stalling Staling or Time-gaining Strategies Penangguhan atauu Strategi Tambahan Waktu 12.   Penggunaan perkataan yang tiada makna/Use of fillers/strategi penanda (hesitation devices) Rajah 7: Taksonomi Strategi Komunikasi

TEORI ANALISIS WACANA KRITIS (VANDIJK, 1997) Struktur Makro Makna global daripada suatu teks yang dapat diamati daripada topik/tema suatu teks Superstruktur Kerangka suatu teks seperti bahagian pendahuluan, isi, penutup dan kesimpulan Struktur Mikro Makna lokal daripada suatu teks yang dapat diamati daripada pilihan kata, kalimat dan gaya yang dipakai oleh suatu teks Rajah 1: Teori Analisis Wacana Kritis oleh vanDijk (1997) Ringkasan Teori Analisis Wacana Kritis oleh vanDijk (1997) Menurut Normaliza Abd Rahim 2019, Teori Analisis Wacana Kritis oleh vanDijk ini merangkumi elemen struktur makro, superstruktur dan struktur mikro seperti yang dipaparkan di dalam Rajah 1 di atas. Setiap elemen ini mengandungi huraian yang perlu dianalisis. Sebagai tamsilannya, struktur makro perlu dianalisis teksnya dari segi makna global iaitu lebih menyeluruh. Seterusnya, superstruktur itu menekankan tentang kerangka suatu teks iaitu

RUMUSAN KAJIAN TENTANG PENULISAN BLOG Graf 6.1: Blog dalam pengajian kesusasteraan Graf 6.2: Blog dalam pembelajaran bahasa Graf 6.3: Blog di dalam pembelajaran teknologi Menurut Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019), keputusan kajian terbahagi kepada tiga bahagian yang berkaitan dengan blog iaitu pengajian kesusasteraan, pembelajaran bahasa dan pembelajaran multimedia. Penulisan blog bagi genre kesusasteraan seperti puisi, cerpen, skrip drama dan pantun diminati oleh responden wanita. Hal ini dikatakan demikian kerana responden wanita bersetuju bahawa blog merupakan wahana yang sesuai untuk perkongsian ilmu kesusasteraan kepada orang lain mahupun mengasah bakat mereka dengan ilmu di dada. Graf 6.1 menunjukkan bahawa peratusan responden wanita lebih tinggi berbanding peratusan responden lelaki bagi setiap genre tetapi perbezaannya tidaklah begitu ketara. Dapat disimpulkan bahawa responden wanita lebih gemar menulis blog untuk pengajian kesusasteraan ber

MANFAAT PENGGUNAAN INSTAGRAM Memang tidak dapat dinafikan bahawa penggunaan Instagram mampu memberi banyak manfaat kepada masyarakat. Instagram bukan sahaja wahana untuk bersosial tetapi boleh digunakan untuk aktiviti pengajaran dan pembelajaran serta penyebaran maklumat kepada pengguna lain. Secara tidak langsung, pelbagai maklumat boleh disebarkan dengan pantas kepada masyarakat. Menurut Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019), media sosial seperti Instagram membantu mereka dalam mempelajari cara merakam video dan juga menonton cerita pendek pengguna lain melalui akaun sendiri. Bukan itu sahaja, Instagram memberi mereka peluang untuk berkongsi rutin harian dan pengetahuan mereka kepada pengguna lain. Selain itu, mereka boleh mempelajari kemahiran dan benda baharu tanpa mengira masa dan tempat. Oleh hal yang demikian, masyarakat tidak membazirkan masa yang terluang dengan perkara yang tidak berfaedah. Menurut Sebah Al-Ali (2014) serta Normaliza Abd Rahim dan Nu

Peta Minda Kepentingan Asas Grafik

Nota Asas Grafik dalam Multimedia Elemen Asas Grafik Menurut Normaliza Abd Rahim (2019), elemen asas grafik terdiri daripada lima iaitu mudah, warna, teks, kesesuaian dan keseimbangan. Elemen-elemen ini akan dihuraikan serba sedikit untuk pemahaman pembaca semua. 1. Mudah Apabila masyarakat melihat sesuatu foto atau video, mereka terus memahami mesej yang ingin disampaikan dengan mudah melalui foto tersebut tanpa merugikan masa. Hal ini dikatakan demikian kerana mereka tidak perlu berfikir dengan lebih lama untuk memahami makna sebenar grafik yang dilihat. 2. Warna Seseorang yang ingin mengambil gambar tidak boleh memandang enteng tentang pemilihan warna. Kombinasi warna itu penting untuk menarik perhatian masyarakat. Oleh itu, pemilihan warna perlu disesuaikan mengikut konsepnya. Kebiasaannya, grafik yang unggul terdiri daripada kombinasi tiga warna sahaja. Kombinasi pelbagai warna akan mengelirukan masyarakat. 3. Teks Jenis dan saiz rupa taip perlu diti